Andżelika Grzelka
Tematyka zajęć
Poniedziałek: 22.06.2020r.”Powtórzenie wiadomości”
Edukacja polonistyczna
https://www.youtube.com/watch?v=dEJFDiW8s84
Edukacja matematyczna
https://www.youtube.com/watch?v=CdMdaa2_OCo&t=185s
Edukacja plastyczna
https://www.youtube.com/watch?v=FZO9DkmVsWE&list=PLNs-EL-p8ySlQ3CtNgYCE2b8SIuA0RS1g
Wtorek: 23.06.2020r.”Powtórzenie wiadomości”
Edukacja polonistyczna
https://www.youtube.com/watch?v=dEJFDiW8s84
Edukacja matematyczna
https://www.youtube.com/watch?v=c4vVnFhlyLU
Środa: 24.06.2020r.”Powtórzenie wiadomości”
Edukacja polonistyczna
https://www.youtube.com/watch?v=N5lVA3ealHs&list=PLOjTAOfOjN3U9Y4J-Jl-NEMEUwc9_rBEp
Edukacja matematyczna
https://www.youtube.com/watch?v=IY9TVjyEYZI
Edukacja techniczna
https://www.youtube.com/watch?v=FZO9DkmVsWE&list=PLNs-EL-p8ySlQ3CtNgYCE2b8SIuA0RS1g
Czwartek: 25.06.2020r.”Powtórzenie wiadomości”
Edukacja polonistyczna
https://www.youtube.com/watch?v=IFWmNEF3t0
Edukacja muzyczna
https://www.youtube.com/watch?v=hPfioB70WC0
Edukacja matematyczna
https://www.youtube.com/watch?v=CdMdaa2_OCo
Poniedziałek: 15.06.2020r.”Pierwszy dzień lata”
Edukacja polonistyczna:
Głośne, rytmiczne czytanie wiersza Elżbiety Marii Minczakiewicz Walizki.
Układanie z rozsypanki wyrazowej zdania-przestrogi i jego zapisywanie.
Kończenie zdania odpowiednim znakiem.
Odszyfrowanie i zapisanie zdania.
Samodzielne szyfrowanie zdania związanego z wakacjami według podanej zasady.
K. s. 66
Edukacja matematyczna:
Powtórzenie – obliczenia pieniężne, długości i pojemności.
Utrwalenie pojęć: ćwierć litra i pół litra.
Edukacja plastyczna:
Wykonanie notatnika adresowego zgodnie z podaną instrukcją
K. s. 67
Piątek: 19.06.2020r.”Pierwszy dzień lata”
Edukacja przyrodnicza:
- Przypomnienie ważnych zasad bezpieczeństwa podczas zabawy - gra Wakacyjne porady.
- Posługiwanie się numerami alarmowymi.
Edukacja polonistyczna:
Przypomnienie ważnych zasad bezpieczeństwa podczas zabawy
https://www.youtube.com/watch?v=bTL4vNkBqvk
Plan zajęć od dnia 08.06 do 10.06.2020r. Klasa IIa
Poniedziałek:08.06.2020r.”Wakacje w miejscu zamieszkania”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie opowiadania Na wakacje! z cyklu „Listy od Hani i Henia” i rozmowa na temat aktywnego spędzania czasu wolnego podczas wakacji
. https://www.youtube.com/watch?v=Q2FHQaW0tN0
Układanie zdania z rozsypanki sylabowej.
Kończenie i zapisywanie zdania w czasie przeszłym i teraźniejszym.
Uzupełnianie rysunku według podanego wzoru.
Zapisywanie nazw przedmiotów w podanym kolorze.
P. s. 56, 57,
K. s. 60, 61,
Edukacja matematyczna:
Odczytywanie wskazań termometru.
Utrwalenie pojęć: poniżej zera i powyżej zera.
Rozwiązywanie zadań tekstowych na obliczenia kalendarzowe.
Porządkowanie podanych temperatur od najniższej do najwyższej.
Rozwiązywanie zadania na kodowanie.
KM. s. 48, 49
Edukacja plastyczna:
Bezpieczne spędzanie wakacji-plakat.
Wtorek: 09.06.2020r.”Pierwszy dzień lata”
Edukacja polonistyczna:
Rozmowa na temat ilustracji i treści wiersza Jerzego Ficowskiego Czerwiec.
https://www.youtube.com/watch?v=nUaHGyoqDD4
Czytanie ze zrozumieniem tekstu Owocowa kamizelka ratunkowa.
Przeprowadzenie doświadczenia zgodnie z instrukcją.
Doskonalenie techniki czytania.
Czytanie ze zrozumieniem informacji o tym, jak powstaje owoc czereśni.
Zaznaczanie na kolorowo nazwy miesiąca i numeru dnia rozpoczęcia kalendarzowego lata.
Wyszukiwanie prawdziwych informacji o czerwcu.
Kolorowanie rysunku zgodnie z podanym kodem.
Odczytywanie i zapisywanie powiedzenia ułożonego z podanych liter.
P. s. 60, 61, 62, 63
K. s. 64, 65,
Edukacja matematyczna:
Powtórzenie – obliczenia pieniężne, długości i pojemności.
Utrwalenie pojęć: ćwierć litra i pół litra
KM. s. 52, 53, 56
Środa: 10.06.2020r.”Pierwszy dzień lata”
Edukacja polonistyczna:
Głośne, rytmiczne czytanie wiersza Elżbiety Marii Minczakiewicz Walizki.
Układanie z rozsypanki wyrazowej zdania-przestrogi i jego zapisywanie.
Kończenie zdania odpowiednim znakiem.
Odszyfrowanie i zapisanie zdania.
Samodzielne szyfrowanie zdania związanego z wakacjami według podanej zasady.
P. s. 64, 65
K. s. 66, 86,
Edukacja matematyczna:
Zadania dodatkowe
KM. s. 57
Edukacja techniczna:
Projektowanie znaku przedstawiającego jedną z zasad bezpiecznego spędzania wakacji.
Plan zajęć od dnia 01.06 do 05.06.2020r. Klasa IIa
Poniedziałek:01.06.2020r.”Gorąca Afryka”
Edukacja polonistyczna:
https://www.youtube.com/watch?v=a3YKJAUOct4
Zabawa „Słucham i zapamiętuję”.
Wypowiedzi uczniów na temat zagrożeń i trudności, jakie mogą napotykać ludzie i zwierzęta na pustyni, na podstawie wysłuchanego opowiadania Łukasza Wierzbickiego Ciemne okulary.
Lektury. Uzupełnianie metryczki książki.
Rozwiązanie diagramu i odczytanie hasła.
Czytanie ze zrozumieniem.
Podkreślanie właściwego zakończenia zdania.
Odczytywanie wyrazów z plątaninki literowej i uzupełnianie nimi zdań.
Rozpoznawanie rodzajów zdań.
Łączenie rzeczowników z określającymi je przymiotnikami.
Ustne tworzenie opowiadania z wyrazami z h z wykorzystaniem obrazków do zabaw ortograficznych z „Wycinanki”.
Piszemy poprawnie.
Ćwiczenia utrwalające pisownię wyrazów z h.
Układanie wyrazów z sylab i ich zapisywanie.
Układanie wyrazów z h z rozsypanki literowej i ich zapisywanie.
Wyszukiwanie liter w tym samym kolorze.
Tworzenie wyrazów z liter i ich zapisywanie.
P. s. 48, 49, 81
K. s. 48, 49, 50, 51
Edukacja matematyczna:
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
Tekst matematyczny.
Czytanie ze zrozumieniem tekstu matematycznego.
Odszukiwanie właściwych odpowiedzi.
KM. s. 42, 43
Edukacja plastyczna:
Dzień dziecka
https://www.youtube.com/watch?v=zl_dYe03Yx0
Malowanie dwoje wybranych dzieci, które mieszkają na świecie
Wtorek:02.06.2020r.”Australia”
Edukacja polonistyczna:
https://www.youtube.com/watch?v=Sl1dqGyWOeY
Odczytanie z promieni słonecznych fragmentów wiersza Jana Brzechwy Jasne jak słońce.
Wyszukiwanie w tekście Ciekawe kropki informacji dotyczących techniki kropkowej używanej przez rdzennych mieszkańców Australii.
Wypowiedzi uczniów na temat australijskich zwierząt i ich zwyczajów.
Ćwiczenia w czytaniu tekstów na różnych poziomach.
Łączenie przymiotników z rzeczownikami, podpisywanie ilustracji nazwami zwierząt mieszkających w Australii.
Wyszukiwanie w różnych źródłach informacji na temat wybranego zwierzęcia.
Ćwiczenia w zamianie zdań z liczby pojedynczej na mnogą.
Ćwiczenie spostrzegawczości.
Ćwiczymy z Noni.
Ćwiczenia w kształtnym pisaniu.
Rozpoznawanie kontynentów, zapisywanie nazw kontynentów w kolejności alfabetycznej.
Rozpoznawanie rodzajów zdań.
Czytanie ze zrozumieniem.
Zaznaczanie kolorem wskazanych elementów w notatce kronikarskiej.
Układanie wyrazów z rozsypanki literowej i ich zapisywanie.
P. s. 50, 51, 52, 53
K. s. 52, 53, 54, 55
Edukacja matematyczna:
Uzupełnianie tabel – zadania wspierające naukę programowania
KM. s. 44, 45,
Środa:03.06.2020r.”Dookoła świata ”
Edukacja polonistyczna:
Swobodne wypowiedzi U. na temat podróży ich marzeń.
Układanie zagadek.
https://www.youtube.com/watch?v=yN8JOuitKks
Edukacja matematyczna:
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
Obliczanie sum i iloczynów liczb w zakresie 1000.
KM59
Edukacja techniczna:
Projektowanie strojów dla mieszkańców wybranego kraju z pasków bibuły bez użycia kleju.
https://www.youtube.com/watch?v=N4PvljhesC4
Czwartek:04.06.2020r.”Planujemy wakacje”
Edukacja polonistyczna:
Rozmowa na temat tekstu Bagaż pochodzącego z książki Wojciecha Widłaka Pan Kuleczka. Dom.
Zapisywanie w kolejności alfabetycznej nazw przedmiotów, które warto zabrać na wakacje.
Odszukanie niepasującej ilustracji.
Kończenie zdań.
Uzupełnianie tabeli częściami mowy: rzeczownikami, czasownikami, przymiotnikami.
Układanie zdań na podstawie ilustracji i zapisywanie ich w zeszycie.
P. s. 54, 55
K. s. 56, 57, 58, 59
Edukacja matematyczna:
Rozwiązywanie zadania tekstowego na obliczenia pieniężne.
Odczytywanie danych z mapy – obliczanie długości tras podróży.
Dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 1000.
KM. s. 46, 47
Edukacja muzyczna:
Utrwalenie poznanych wartości rytmicznych, przysłów i piosenek.
Nauka piosenki Lato, lato.
https://www.youtube.com/watch?v=br1-TKwMP-k
K. s. 71, 93
Piątek:05.06.2020r.”Ślimak Staś”
Edukacja matematyczna:
Rozwiązywanie zadania tekstowego na obliczenia zegarowe.
Utrwalenie pojęć: godzina, kwadrans.
https://www.youtube.com/watch?v=ejUYhtiop8A
Edukacja polonistyczna:
Wykonanie wykreślanki.
Zapoznanie z tekstem Andrzeja Marka Grabowskiego Ślimak Staś.
Udzielanie pełnej odpowiedzi na postawione pytania.
Układanie wyrazu z plątaninki literowej i staranne go zapisywanie.
Wyszukiwanie w tekście nazw zwierząt, zapisanie ich w liczbie pojedynczej i mnogiej.
Rozwiązywanie rebusu.
Zapisywanie rozwiązania.
Piszemy poprawnie.
Pisownia wyrazów z ś, ć, ź, ń.
Odszukiwanie nazwy motyla wśród podanych liter.
Uzupełnianie zdania utworzoną nazwą.
Uzupełnianie obrazków właściwymi podpisami zgodnie z zasadą ortograficzną.
Odczytywanie i zapisywanie zdania.
https://www.youtube.com/watch?v=dEJFDiW8s84
P. s. 58, 59, 81
K. s. 62, 63, 72
Edukacja przyrodnicza:
Określanie położenia i warunków naturalnych różnych krajów na świecie. Rozpoznawanie i nazywanie gatunków zwierząt niewystępujących w Polsce.
https://www.youtube.com/watch?v=MlZr2NTt-gM
Plan zajęć od dnia 25.05 do 29.05.2020r. Klasa IIa
Poniedziałek:25.05.2020r.”Nasza mama czarodziejka”
Edukacja polonistyczna:
Uważne wysłuchanie fragmentu książki Joanny Papuzińskiej Nasza mama czarodziejka.
Ulica Ciekawych Wyrazów - wyjaśnienie znaczenia wyrazu poduszkowiec.
Samodzielne układanie i zapisywanie odpowiedzi na pytania.
Oddzielenie kolejno po sobie zapisanych wyrazów w ciągach literowych.
Odczytanie zdań.
Czytanie ze zrozumieniem i uzupełnianie ilustracji zgodnie z podanym opisem.
Pisanie zdań z pamięci.
Zabawa słowna „Niesamowita przygoda mamy”.
P. s. 36, 37, 38
K. s. 38, 39,
Edukacja matematyczna:
Działania na liczbach trzycyfrowych.
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
Dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 1000.
P. s. 91
KM. s. 30, 31
Edukacja plastyczna:
Wykonanie dowolną techniką ilustracji do książki Nasza mama czarodziejka.
Wtorek:26.05.2020r.”Nasza mama”
Edukacja polonistyczna:
Doskonalenie techniki czytania tekstów na różnych poziomach.
Tworzenie i zapisywanie rodziny wyrazu czarować.
Kończenie pytań i odpowiedzi zgodnie z treścią tekstu Czar dla mamy.
Utrwalenie rodzajów zdań.
Zabawa słowna „Podziękowania dla mamy”.
Pomysł na prezent dla mamy
https://www.youtube.com/watch?v=RzlAWK63NKM
K. s. 40, 75,
Edukacja matematyczna:
Gra planszowa Podróż przez Krainy Działań.
Ćwiczymy z Noni - utrwalenie wiadomości i umiejętności.
Rozwiązywanie złożonego zadania tekstowego.
Rozwiązywanie zadania tekstowego na dzielenie.
K. s. 41
Środa:27.05.2020r.”Dzień dziecka”
Edukacja polonistyczna:
Tropiciele wiedzy - wypowiedzi uczniów na temat tego, kiedy i jak obchodzi się Dzień Dziecka w różnych krajach.
Wskazywanie sposobów rozwiązywania konfliktów na podstawie wysłuchanego tekstu Grzegorza Kasdepkego Dzień Dziecka oraz przeżyć i doświadczeń uczniów.
Rozmowa na temat Ja i moje emocje.
Ćwiczenia w wyrazistym czytaniu tekstów na różnych poziomach.
Czytanie ze zrozumieniem, łączenie początku i końca zdania.
Samodzielne układanie zdań.
Układanie zdania z rozsypanki wyrazowej.
Wyjaśnienie utworzonego powiedzenia.
Układanie i zapisywanie zdań dotyczących praw dziecka.
Dopisywanie skojarzeń do podanych nazw.
P. s. 39, 40, 41, 42
K. s. 42, 43,
Edukacja matematyczna:
Zabawy szachowe
KM. s. 61
Edukacja techniczna:
Wykonanie łódki techniką origami według podanej instrukcji.
K. s. 45
Czwartek:28.05.2020r.”Podróżowanie”
Edukacja polonistyczna:
Wypowiedzi na temat przygotowań do podróży do Afryki na podstawie wiersza Aleksandry Gajewskiej O Ludziku podróżniku.
Wyraziste czytanie wiersza.
Pisanie listu do Ludzika podróżnika.
https://www.youtube.com/watch?v=npdsLxrwghA
Układanie i zapisywanie odpowiedzi na pytanie: Co zabierzesz w podróż po świecie?.
P. s. 43, 44, 45,
K. s. 44
Edukacja matematyczna:
Odczytywanie informacji podanych w tabeli.
Udzielanie odpowiedzi na postawione pytania.
P. s. 92
KM. s. 36, 37, 38, 39
Edukacja muzyczna:
Utrwalenie poznanych wcześniej przysłów.
Piórkiem, dźwiękiem i pędzelkiem – Fryderyk Chopin Polonez A-dur op. 40 nr 1.
https://www.youtube.com/watch?v=h8LFJ6So_ss
P. s. 69
Piątek:29.05.2020r.”Kontynenty”
Ulica Ciekawych Wyrazów - wyjaśnienie znaczenia wyrazu kontynent.
Podawanie nazw kontynentów i wskazywanie ich na mapie świata.
https://www.youtube.com/watch?v=hyYmyG0SugU
Tropiciele wiedzy.
Rozmowa na temat odkryć geograficznych na podstawie tekstu i ilustracji.
Rozpoznawanie i podawanie nazw owoców egzotycznych. Układanie odpowiedzi na pytanie: Jakie są twoje ulubione owoce?.
Łączenie nazw zwierząt egzotycznych z odpowiednimi zdjęciami.
Uzupełnianie zdań nazwami zwierząt w odpowiedniej formie.
Uzupełnianie mapy świata nalepkami z nazwami kontynentów.
Odczytywanie z mapy świata nazw oceanów i ich zapisywanie.
P. s. 46, 47
K. s. 46, 47
Edukacja matematyczna:
Rozwiązywanie zadań tekstowych
P. s. 93
KM. s. 40, 41
Edukacja przyrodnicza:
Odczytywanie informacji z mapy świata – wskazywanie kontynentów. Odczytywanie nazw oceanów.
Rozpoznawanie i nazywanie owoców i zwierząt egzotycznych.
https://www.youtube.com/watch?v=36BKYLFpA48
P. s. 46,
Plan zajęć od dnia 18.05 do 22.05.2020r. Klasa IIa
Poniedziałek:18.05.2020r.”Sport to zdrowie”
Edukacja polonistyczna:
Odczytanie nazw dyscyplin sportowych.
Rozmowa na temat Jak dbać o kondycję fizyczną? na podstawie własnych doświadczeń U.
Ulica Ciekawych Wyrazów – wyjaśnienie znaczenia wyrażenia kondycja fizyczna i wyrazu dialog.
Zapisywanie w zeszycie zdań na temat dbania o kondycję z wykorzystaniem pytań pomocniczych z podręcznika.
Słuchanie ze zrozumieniem opowiadania Zofii Staneckiej Bieg rodzinny.
Rozmowa na temat rodzinnego uprawiania sportu jako sposobu na wspólne spędzanie czasu.
Tworzenie własnego opowiadania z wykorzystaniem zgromadzonego materiału słownikowego.
Odczytywanie i zapisywanie hasła z plątaninki literowej.
Samodzielne układanie plątaninek.
Łączenie czasowników z pasującymi do nich określeniami.
100 ROCZNICA URODZIN JANA PAWŁA II –PATRONA NASZEJ SZKOŁY
P. s. 21, 22, 23
K. s. 24, 25,
Edukacja matematyczna:
Matematyka w działaniu.
Dodawanie i odejmowanie liczb trzycyfrowych.
Wyodrębnianie setek, dziesiątek i jedności w podanych liczbach.
Obliczenia pieniężne.
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
P. s. 88, 89
KM. s. 14, 15, 18, 19,
https://www.youtube.com/watch?v=96Yg5k2ouaE
Edukacja plastyczna:
„Jan Paweł II” wykonanie rysunku
Wtorek:19.05.2020r.”Czy zawsze trzeba wygrywać?”
Edukacja polonistyczna:
Słuchanie tekstu Zawody z cyklu „Listy od Hani i Henia”.
Wypowiedzi U. na temat zasad zachowania się podczas zawodów sportowych.
Nazywanie i zapisywanie emocji, które odczuwa wygrany i przegrany.
Praktyczne posługiwanie się zwrotami kierowanymi do przegranych i zwycięzców.
Układanie z rozsypanki wyrazowej zasad właściwego zachowania i postępowania w czasie gry i ich zapisywanie.
Dopisywanie własnej propozycji.
P. s. 24, 25
K. s. 26, 27
https://www.youtube.com/watch?v=7U5BllI9yx8
Edukacja matematyczna:
Matematyka w działaniu.
Liczby trzycyfrowe typu 362.
Obliczenia pieniężne.
Obliczanie sum i różnic.
Liczby trzycyfrowe w zadaniach rozmaitych.
https://www.youtube.com/watch?v=96Yg5k2ouaE
P. s. 90
KM. s. 20, 21, 22, 23,
Środa:20.05.2020r.”Klasowe igrzyska sportowe”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie wiersza Pawła Beręsewicza Wyścig w workach.
Rozmowa na temat wysłuchanego tekstu i ilustracji.
Wskazywanie w tekście wiersza wyrazów, które się rymują.
Ćwiczenia w głośnym i wyrazistym czytaniu wiersza Danuty Wawiłow Dziwny pies zgodnie z podanym poleceniem.
Łączenie obrazków z właściwą nazwą sportowca.
Dzielenie wyrazów na sylaby, porządkowanie ich w kolejności od najmniejszej do największej liczby sylab.
Wskazywanie określeń, które charakteryzują sportowca.
Samodzielne układanie i zapisywanie odpowiedzi na pytanie: Jaki powinien być sportowiec? z wykorzystaniem zgromadzonego słownictwa.
Edukacja matematyczna:
Zadania utrwalające Dodawanie i odejmowanie liczb trzycyfrowych.
https://www.youtube.com/watch?v=96Yg5k2ouaE
Edukacja techniczna:
Zrób to sam! Wykonanie medali olimpijskich według podanej instrukcji
K. s. 23
Czwartek:21.05.2020r.”Klasowe igrzyska sportowe”
Edukacja polonistyczna:
Zapoznanie z budową notatki kronikarskiej.
Czytanie ze zrozumieniem informacji o kronikarzu Gallu Anonimie.
https://www.youtube.com/watch?v=A9SxLDXy9K8
Korzystanie z treści wpisu do kroniki klasowej Dzień Rodzin w naszej klasie jako źródła informacji.
Rozmowa na temat przeczytanego tekstu i wyszukiwanie w nim informacji wskazanych przez N.
Uzupełnianie notatki kronikarskiej czasownikami w odpowiedniej formie.
Nadawanie tytułu notatce kronikarskiej.
Praktyczne wskazywanie świąt w kalendarzu.
Układanie i zapisywanie zdań z nazwami członków rodziny.
Układanie i zapisywanie w zeszycie zdań z rozsypanki wyrazowej.
Wielka litera na początku i kropka na końcu zdania.
Układanie wyrazów z plątaninek literowych i ich zapisywanie.
Wpisywanie przymiotników w odpowiednich formach.
Układanie twórczego opowiadania z wyrazami z dzi przed samogłoskami.
Piszemy poprawnie - pisownia wyrazów z dzi i dź przed samogłoskami.
P. s. 28, 29,
K. s. 32, 33
Edukacja matematyczna:
Liczby trzycyfrowe typu 362.
Zapisywanie liczb trzycyfrowych według podanej reguły.
Rozwiązywanie zadania tekstowego.
Porównywanie liczb.
Porządkowanie liczb od najmniejszej do największej.
Rozwiązywanie zadania wspierającego naukę programowania.
Edukacja muzyczna:
Nauka piosenki Bo to jest rodzina.
https://www.youtube.com/watch?v=iwJwZvcUZEM
Abecadło instrumentów.
Instrumenty strunowe smyczkowe – wiolonczela.
Prezentacja brzmienia instrumentu.
https://www.youtube.com/watch?v=RjyrNNjIrL4
Piątek:22.05.2020r.”Niespodzianka”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie inscenizacji Doroty Gellner Gady z szuflady.
Wypowiedzi U. na temat wysłuchanej inscenizacji ukierunkowane pytaniami N.
Rozwiązanie rebusu i zapisanie hasła.
Czytanie ze zrozumieniem zdań i wskazywanie ich właściwego zakończenia.
Samodzielne układanie i zapisywanie zdań na temat przygotowanej niespodzianki.
Układanie zdań z rozsypanki wyrazowej i ich zapisywanie.
Wskazywanie rzeczowników i czasowników w zdaniach.
Układanie i zapisywanie pytań do zapisanych zdań.
Układanie kilku wyrazów złożonych z liter podanego wyrazu.
Edukacja przyrodnicza:
Znajomość podstawowych zasad racjonalnego odżywiania się. Znajomość miejsc, w których można bezpiecznie organizować zabawy, a w których nie można i uzasadnianie dlaczego.
P. s. 30, 31,
K. s. 34, 35
Plan zajęć od dnia 11.05 do 15.05.2020r. Klasa IIa
Poniedziałek:11.05.2020r.”Wycieczka rowerowa”
Edukacja polonistyczna:
Wskazywanie elementów budowy i wyposażenia roweru oraz podawanie ich nazw na podstawie ilustracji i doświadczenia U.
Opisywanie wybranych znaków drogowych i wymienianie ich nazw.
Zaznaczanie na rysunku niezbędnych elementów wyposażenia roweru.
Czytanie ze zrozumieniem.
Otaczanie pętlą wyrazu niebędącego nazwą części roweru oraz wyjaśnianie jego znaczenia.
Charakteryzowanie elementów krajobrazów i podawanie ich nazw na podstawie tekstu i ilustracji.
Samodzielne uzupełnienie rozpoczętego zdania na temat planowanej wycieczki rowerowej z wykorzystaniem zgromadzonego słownictwa.
Piszemy poprawnie - pisownia zakończenia -aż w wyrazach obcego pochodzenia.
P. s. 8, 9, 10, 11,
K. s. 10, 11
Edukacja matematyczna:
Pojęcie kwartału.
Obliczenia kalendarzowe.
Rozwiązywanie prostych zadań tekstowych z wykorzystaniem obliczeń kwartalnych.
P. s. 85
KM. s. 8, 9
Edukacja plastyczna:
Wykonanie pracy „Łąka” według podanej instrukcji.
Kolorowanie motyla zgodnie z osią symetrii.
https://www.youtube.com/watch?v=q85x875FfGc
Wtorek:12.05.2020r.” Mieszkańcy łąki”
Edukacja polonistyczna:
Wypowiedzi U. na temat zwierząt i roślin występujących na łące na podstawie ilustracji w podręczniku i własnych doświadczeń.
https://www.youtube.com/watch?v=8krnRKa9jWI
Wyjaśnianie znaczenia łąki dla ludzi i zwierząt.
Kilkuzdaniowe wypowiedzi U. na temat możliwości wypoczynku i zabaw na łące.
Uzupełnianie zdania nazwami zwierząt.
Praktyczne stosowanie znaków interpunkcyjnych.
Czytanie ze zrozumieniem opisu łąki, uzupełnianie ilustracji zgodnie z opisem.
Układanie zdań opisujących motyla.
Doskonalenie techniki pisania.
Ćwiczenia grafomotoryczne.
P. s. 12, 13, 14, 15
K. s. 14, 15, 16, 17,
Edukacja matematyczna:
Litr, pół litra, ćwierć litra, półtora litra.
https://www.youtube.com/watch?v=N-WsBrdrT9E
Rozwiązywanie zadań tekstowych z praktycznym wykorzystaniem pojęć: litr, pół litra, ćwierć litra, półtora litra.
Zadania dodatkowe
P. s. 86
KM. s. 10, 11
Środa:13.05.2020r. „Bocianie gniazdo”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie ze zrozumieniem tekstu Marii Terlikowskiej Bocianie gniazdo będącego fragmentem książki Drzewo do samego nieba.
https://www.youtube.com/watch?v=u1PkE9BqDNg
Ulica Ciekawych Wyrazów – wyjaśnienie znaczenia wyrazu kuźnia.
Lektury. Uzupełnianie metryczki książki.
Udzielanie odpowiedzi na pytania na podstawie opowiadania.
Redagowanie i zapisywanie pisemnej wypowiedzi na temat przyczyn opuszczenia gniazda przez bociany.
Wskazywanie właściwych form czasowników.
Układanie i zapisywanie zdań w zeszycie.
Ćwiczenia kształtujące spostrzegawczość.
P. s. 16, 17
Edukacja matematyczna:
Obliczanie w zeszycie sum i różnic liczb jedno-, dwu- i trzycyfrowych
P. s. 87
KM. s. 12, 13,
Edukacja techniczna:
Wykonanie znaku drogowego według instrukcji
https://www.youtube.com/watch?v=_a6GbVFI3k4
Czwartek:14.05.2020r. „. Igrzyska olimpijskie”
Edukacja polonistyczna:
Rozmowa na temat igrzysk olimpijskich na podstawie tekstu Igrzyska olimpijskie.
https://www.youtube.com/watch?v=e2_SZDUCEP8
Wyszukiwanie w tekście informacji na temat najważniejszych symboli olimpijskich.
Wysłuchanie sprawozdania sportowego z biegu na 100 m kobiet z udziałem Ireny Szewińskiej.
Podawanie nazw dyscyplin sportu i sportowców, którzy je uprawiają.
Układanie zdań.
Utrwalenie symboliki kół olimpijskich.
Piszemy poprawnie - wielka litera w nazwach mieszkańców państw.
Łączenie wyrazów w pary i uzupełnianie zapisów z wykorzystaniem nazw narodowości w rodzaju męskim i żeńskim.
Uzupełnianie zdań wyrazami w odpowiedniej formie.
P. s. 18, 19, 80
K. s. 20, 21
Edukacja matematyczna:
Matematyka w działaniu.
Liczby trzycyfrowe.
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
Obliczenia pieniężne.
Elementy programowania
P. s. 87
KM. s. 14, 15, 16, 17
Edukacja muzyczna:
polka.
Wysłuchanie fragmentu utworu
Johanna Straussa Polka Pizzicato, Polki z Rzeszowskiego i Krakowiaka z Sądeckiego
https://www.youtube.com/watch?v=3CAXpuPqfv0
https://www.youtube.com/watch?v=Rg1MMZwgqYs
Piątek:15.05.2020r. „.Igrzyska paraolimpij-skie”
Edukacja polonistyczna:
Czytanie ze zrozumieniem treści artykułu Zanim zgaśnie olimpijski znicz z gazety sportowej.
Rozmowa na temat idei paraolimpiady i zasady fair play.
https://www.youtube.com/watch?v=HJ1yyqbTMNQ
Rozwiązywanie rebusu, układanie i zapisywanie zdania z odgadniętym wyrazem.
Odgrywanie scenki dramowej – rozmowa dziennikarza i medalistki olimpijskiej.
Odszukiwanie wyrazów tworzących rodziny.
Dopisywanie rodziny do wyrazu skok.
Ćwiczenia dodatkowe.
Poczytanka Sport dywanowy.
Projekt Święto rodziny.
P. s. 20, 72, 73
K. s. 22, 75
Edukacja przyrodnicza:
Bociany – ich wędrówki i zwyczaje.
P. s. 16, 17
https://www.youtube.com/watch?v=_FBUKgeTQ0A
Plan zajęć od dnia 04.05 do 08.05.2020r. Klasa IIa
Poniedziałek:04.05.2020r. „Nic w ogrodzie”
Edukacja polonistyczna:
Rozmowa na temat fragmentu książki Danuty Parlak Kapelusz Pani Wrony – Nic w Ogrodzie.
Lektury. Uzupełnienie metryczki z podaniem imienia i nazwiska autora, tytułu, imion głównego bohatera i innych postaci.
Odczytanie i zapisanie zakodowanego tekstu.
Udzielanie i zapisywanie odpowiedzi zgodnie z treścią fragmentu lektury.
Zilustrowanie lub napisanie odpowiedzi na postawione pytanie.
Ćwiczymy z Noni – powtórzenie.
Uzupełnianie opisu kreta z wykorzystaniem zgromadzonego słownictwa.
Dopisywanie nazw zawodów do czasowników.
Uzupełnianie ilustracji maku nazwami części rośliny zielnej.
Stopniowanie przymiotników. Uzupełnianie wyrazów właściwymi literami.
P. s. 70, 71, 72, 73
K. s. 76, 77, 78, 79,
Edukacja matematyczna:
Test umiejętności matematycznych
Edukacja plastyczna:
Wykonanie papierowego motyla według instrukcji
https://www.youtube.com/watch?v=MIMjAwPfhWk
Wtorek:05.05.2020r. „Wielkanocny czas”
Edukacja polonistyczna:
Swobodne wypowiedzi U. na temat przygotowań do świąt oraz zwyczajów i symboli wielkanocnych na podstawie własnych doświadczeń oraz wiersza Jerzego Ficowskiego Kolorowe bazie.
https://www.youtube.com/watch?v=DgjNcFKnY7U
Gimnastyka oka i języka – ćwiczenie w czytaniu wiersza Agnieszki Frączek Jajo.
Wyszukiwanie i zapisywanie wyrazów związanych z Wielkanocą.
Uzupełnianie zdania.
Wprowadzenie wypowiedzi pisemnej – życzenia.
Stosowanie zasad pisowni w zwrotach grzecznościowych.
Edukacja matematyczna:
Powtórzenie wiadomości o kilogramie i dekagramie.
Rozwiązywanie zadań związanych z masą.
Rozwiązywanie krzyżówki matematycznej.
Rozwiązywanie zadania rozwijającego logiczne myślenie.
Środa:06.05.2020r. „Wielkanocny czas”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie tekstu Wielkanocne zabawy.
Rozmowa na temat zabaw wielkanocnych.
Opowiadanie o zwyczajach związanych ze Świętami Wielkanocnymi.
Rondelkolandia – czytanie ze zrozumieniem.
Odczytywanie życzeń z pisanek.
Samodzielne układanie i zapisywanie życzeń z okazji Wielkanocy.
Uzupełnianie zdania na podstawie tekstu o zabawach wielkanocnych.
Dopisywanie określeń świątecznego mazurka.
Pisanie, kiedy obchodzi się śmigus-dyngus i na czym on polega
P. s. 78, 79
K. s. 82, 83
Edukacja matematyczna:
Rozwiązywanie zadania tekstowego – obliczanie masy produktów.
Wskazywanie kwadratów.
Rozpoznawanie linii prostych, krzywych i łamanych na planie.
KM. s. 62, 63, 64, 65
Edukacja techniczna:
Rondelkolandia – wykonanie wielkanocnych zwierzątek.
P. s. 79
https://www.youtube.com/watch?v=4PLmzZZULa4
Czwartek:07.05.2020r. „Majowe święto”
Edukacja polonistyczna:
Czytanie wiersza Jerzego Ficowskiego Maj.
Układanie rymów do słowa maj.
Układanie krótkiego wierszyka o wiośnie.
Wypowiedzi na temat współczesnej i dawnej flagi Polski oraz sposobów świętowania Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej.
https://ipn.gov.pl/pl/historia-z-ipn/96540,Dzien-Flagi-Rzeczypospolitej-Polskiej-2-maja-2020.html
Tropiciele wiedzy. Poznanie wzorów flag wybranych krajów.
Praktyczne posługiwanie się kalendarzem jako ważnym źródłem informacji, różne sposoby zapisywania dat.
Układanie nazw symboli narodowych z rozsypanki wyrazowej.
Czytanie ze zrozumieniem.
Utrwalenie pisowni nazw narodowości wielką literą.
Napisanie, co oznaczają kolory na fladze Polski na podstawie informacji z podręcznika.
Dekodowanie informacji i odczytywanie uproszczonych rysunków.
Układanie wyrazów w kolejności alfabetycznej.
Ćwiczenia dodatkowe.
Projekt Święto rodziny.
P. s. 3, 4, 5
K. s. 3, 4, 5, 78
Edukacja matematyczna:
Mnożenie i dzielenie w zakresie 100.
Obliczanie iloczynów i ilorazów w pamięci.
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
https://www.youtube.com/watch?v=CdMdaa2_OCo
Edukacja muzyczna:
Nauka piosenki Nasza Wisła.
Tworzenie formy AB z wykorzystaniem znanych przysłów.
Abecadło muzyczne - elementy muzyki – harmonia.
https://www.youtube.com/watch?v=IzmK_S1iWRo
https://www.youtube.com/watch?v=0oPokemvQ90
Piątek:08.05.2020r. „Legenda o Piaście”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie ze zrozumieniem legendy Mariana Orłonia O Piaście Kołodzieju i tajemniczych wędrowcach.
Poszerzenie słownictwa wyrazami staropolskimi.
https://www.youtube.com/watch?v=-FI4B4REh6A
Opowiadanie legendy o Piaście Kołodzieju.
Podpisywanie obrazków przedstawiających bohaterów legendy.
Utrwalenie pisowni wielką literą wyrazów w tytułach, imion i nazwisk.
Uzupełnianie zdania wyrazami z ramki.
Wielka litera na początku zdania.
Zapoznanie z definicją legendy.
Dobieranie wyrazów określających bohatera legendy.
Czytanie ze zrozumieniem, poprawne kończenie zdań.
Porządkowanie i zapisywanie kolejności wydarzeń w legendzie o Piaście Kołodzieju
P. s. 6, 7
K. s. 6, 7, 8, 9
Edukacja przyrodnicza:
funkcje życiowe człowieka
Wskazanie miejsc, gdzie można bezpiecznie jeździć na rowerze, a gdzie nie można i dlaczego.
Zawiadamianie dorosłych o wypadku, znajomość numerów telefonów pogotowia ratunkowego, policji oraz ogólnoeuropejskiego numeru alarmowego 112. - Podawanie nazw charakterystycznych elementów typowych krajobrazów Polski: nadmorskiego, nizinnego, górskiego.
https://www.youtube.com/watch?v=RnxPLJXD17Q
Wskazywanie na mapie fizycznej sposobów oznaczania poznanych krajobrazów.
P. s. 10, 11
K. s. 11
Plan zajęć od dnia 27.04 do 30.04.2020r. Klasa IIa
Poniedziałek:27.04.2020r. „Wiosenne prace w ogrodzie”
Edukacja polonistyczna:
Ustalanie kolejności etapów pracy podczas siania rzodkiewki na podstawie tekstu Siejemy rzodkiewkę.
Dopisywanie wyrazów należących do rodziny wyrazu ogród.
Rozwijanie zdań.
Podpisywanie zdjęć warzyw.
Rozwiązywanie krzyżówki.
Uzupełnianie zdania czasownikami we właściwej formie gramatycznej.
Zapisywanie nazw narzędzi ogrodniczych w kolejności alfabetycznej. P. s. 60, 61
K. s. 68, 69
Edukacja matematyczna:
Doskonalenie rachunku pamięciowego.
Mnożenie i dzielnie w zakresie 100.
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
Uzupełnianie tabelki funkcyjnej – mnożenie i dzielenie liczb przez 9.
Tekst matematyczny.
Czytanie ze zrozumieniem, otaczanie pętlami poprawnych odpowiedzi.
https://www.youtube.com/watch?v=IwwiXf30l1M
https://www.youtube.com/watch?v=OR8lETdQMXc
Edukacja plastyczna:
Wykonanie pracy plastycznej, kompozycji płaskiej – wyklejanie konturu tulipana plasteliną.
Wtorek:28.04.2020r. „Zwierzęta w ogrodzie”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie inscenizacji Pawła Beręsewicza Kto zjadł sałatę?.
Rozmowa na temat zachowania kreta.
Układanie z rozsypanek literowych nazw zwierząt występujących w przedstawieniu, zapisywanie ich w kolejności alfabetycznej.
Pisemne udzielanie odpowiedzi na podstawie wiersza.
Zapisywanie liczby mnogiej rzeczowników.
Uzupełnianie zaproszenia na przedstawienie właściwymi wyrazami.
P. s. 62, 63, 64
K. s. 70, 71, 91
Edukacja matematyczna:
Obliczanie iloczynów i ilorazów.
Stosowanie przemienności mnożenia.
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
Podawanie wielokrotności liczb: 2, 5, 10.
P. s. 115
KM. s. 54, 55
https://www.youtube.com/watch?v=DjKBkldtf_Y
Środa:29.04.2020r. „Historia pewnej roślinki”
Edukacja polonistyczna:
Rozwiązanie zagadki.
Czytanie ze zrozumieniem tekstu Zofii Staneckiej Historia pewnej rośliny.
Wypowiedzi na temat tekstu.
Zabawa słowna „Dokończ zdanie”.
Piszemy poprawnie - pisownia wyrazów z ż niewymiennym.
Układanie i zapisywanie wyrazów z rozsypanek literowych.
Rozwiązywanie rebusów, staranne zapisywanie ich rozwiązań.
Uzupełnianie wyrazów właściwymi literami.
Nazywanie części rośliny. Umieszczanie w odpowiednich miejscach nalepek z nazwami części roślin.
Układanie i zapisywanie odpowiedzi na pytanie dotyczące warunków życia rośliny.
P. s. 65, 66, 67
K. s. 72,
Edukacja matematyczna:
Rozpoznawanie i rysowanie linii prostych, krzywych i łamanych.
P. s. 116
KM. s. 56, 57,
Edukacja Techniczna:
Wykonanie kukiełek
https://www.youtube.com/watch?v=gAEDQiDJVco
Czwatrek:30.04.2020r. „Niezwykłe ogrody”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie czytanego przez N. wiersza Doroty GellnerW hamaku.
Rozmowa na temat treści i nastroju wiersza.
Ćwiczenia w czytaniu wiersza z uwzględnieniem interpunkcji i intonacji.
Ustne opisywanie obrazu Władysława Podkowińskiego W ogrodzie (W parku).
Tropiciele wiedzy – rodzaje ogrodów.
Czytanie ze zrozumieniem.
Łączenie i zapisywanie pasujących do siebie części porównań.
Uzupełnianie porównań na podstawie wiersza W hamaku.
P. s. 68, 69
K. s. 74
Edukacja matematyczna:
Wprowadzenie pojęcia odcinek.
https://www.youtube.com/watch?v=_bYXHZUcpkE
Wskazywanie i mierzenie odcinków.
Mierzenie i zapisywanie długości wyróżnionych odcinków na linii prostej.
Wprowadzenie oznaczenia odcinków.
Zadania dodatkowe.
P. s. 117
KM. s. 58, 59, 74, 75
Edukacja muzyczna:
Recytacja przysłowia w podanym rytmie.
Utrwalenie poznanych piosenek.
Abecadło muzyczne elementy muzyczne – melodia, rytm.
P. s. 82
K. s. 87
Plan zajęć od dnia 20.04 do 24.04.2020r. Klasa IIa
Poniedziałek:20.04.2020r. „Od projektu do realizacji”
Edukacja polonistyczna:
Wypowiedzi U. na temat kolejnych etapów powstawania domów na podstawie ilustracji i własnych spostrzeżeń.
Porządkowanie i zapisywanie kolejnych etapów powstawania domu.
Uzupełnianie zdania na temat swojego pokoju.
Czytanie ze zrozumieniem.
Umieszczanie przedmiotów na ilustracji zgodnie z przeczytaną instrukcją. P. s. 48, 49
K. s. 54, 55
Edukacja matematyczna:
Doskonalenie umiejętności mnożenia i dzielenia w zakresie 100.
Rozwiązywanie zadań tekstowych na mnożenie i dzielenie.
Stosowanie działań wzajemnie odwrotnych.
P. s. 113
K. s. 42, 43, 44, 45
Edukacja plastyczna:
Wykonanie pracy plastycznej Mój wymarzony dom.
Wtorek:21.04.2020r. „Kto buduje dom?”
Edukacja polonistyczna:
Wyjaśnianie, na czym polega praca osób, dzięki którym powstaje dom, na podstawie tekstu i ilustracji.
Zabawa słowna „Zgadnij, jaki to zawód”.
Odczytywanie nazw maszyn pracujących na budowie.
Zamiana liczby pojedynczej rzeczowników na liczbę mnogą.
Piszemy poprawnie - utrwalenie pisowni nazw zawodów zakończonych na -arz.
Dopisywanie zakończeń wyrazów.
Uzupełnianie zdań nazwami zawodów zakończonymi na -arz.
Utrwalenie pisowni wielkiej litery na początku zdania.
Łączenie rzeczowników z pasującymi do nich czasownikami.
Zapisywanie czasowników w czasie przyszłym.
P. s. 50, 51, 99
K. s. 56, 57, 58,
Edukacja matematyczna:
Matematyka w działaniu.
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
Mnożenie i dzielenie w zakresie 100.
P. s. 113
KM. s. 42, 43, 46, 47
Środa:22.04.2020r. „Klasowy projekt”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie opowiadania Projekt „Paryż” z cyklu „Listy od Hani i Henia”.
Swobodne wypowiedzi U. oceniających Hanię.
Zaznaczanie zdań, które są zgodne z treścią listu od Hani.
Udzielanie odpowiedzi na pytanie: Kogo Hania powinna przeprosić za swoje zachowanie?
Ustalanie zasad pracy nad projektem.
Ćwiczenia w kształtnym pisaniu.
Uzupełnianie tabeli poznanymi częściami mowy: rzeczownikami, czasownikami, przymiotnikami.
Zamienianie rzeczowników na czasowniki lub czasowników na rzeczowniki.
P. s. 52, 53
K. s. 59, 60
Edukacja matematyczna:
Matematyka w działaniu.
Rozwiązywanie zadań tekstowych na mnożenie i dzielenie.
Doskonalenie rachunku pamięciowego.
Mnożenie w zakresie 100.
Podawanie wielokrotności liczby 8.
Ćwiczenia na kodowanie.
Zadania dodatkowe.
P. s. 113
KM. s. 42, 43, 48, 49,
Edukacja techniczna:
Zrób to sam! Wykonanie pracy technicznej „Wieża” zgodnie z instrukcją.
K. 61
Czwartek:23.04.2020r. „. Architekci wśród zwierząt”
Edukacja polonistyczna:
Wypowiedzi na temat zwierzęcych architektów i ich budowli na podstawie tekstu Wojciecha Mikołuszki Niezwykli architekci. Ćwiczenia w czytaniu tekstów na różnych poziomach. Ustne układanie twórczego opowiadania z wykorzystaniem zgromadzonego słownictwa. Łączenie zdjęć zwierząt i ich domów, dobieranie odpowiednich podpisów. Tworzenie rodziny wyrazu dom. P. s. 54, 55K. s. 62, 63, 64, 65, 96
Edukacja matematyczna:
Cechy kwadratu –doskonalenie umiejętności rysowania i mierzenia długości boków.
Rozwiązywanie mini testu dotyczącego cech kwadratu.
P. s. 114
KM. s. 50, 51, 73
Edukacja muzyczna:
Recytacja przysłowia w podanym rytmie.
Utrwalenie piosenki Imieniny Ziemi.
Abecadło muzyczne dźwięk do2.
Uzupełnianie tabeli wyrazami z ramki.
P. s. 80
K. s. 87, 108
Piątek:24.04.2020r. „Wielki architekt ”
Edukacja polonistyczna:
Słuchanie czytanego przez N. wiersza Barbary Lewandowskiej Kto nauczył nas budować?.
Wielozdaniowe wypowiedzi U. na temat powstawania mostów na podstawie wiersza i własnych doświadczeń.
Zawód architekta.
Warto ich znać! Poznanie postaci słynnego architekta Antonia Gaudiego.
Wykreślanie liter ż, ó z ciągu liter.
Odczytywanie cech charakterystycznych dla zawodu architekta i uzupełnianie nimi zdania.
Stopniowanie przymiotników.
Zapoznanie z formą wypowiedzi – opisem.
Redagowanie opisu budynku ukierunkowane pytaniami.
P. s. 56, 57, 58, 59
K. s. 66, 67
Edukacja przyrodnicza:
Przedstawienie charakterystyki zajęć i zawodów.
- Stosowanie zasad bezpieczeństwa w pobliżu budowy, rozpoznawanie znaków
i symboli informujących o różnych rodzajach niebezpieczeństw. K. s. 56, 57, 58Plan zajęć od dnia .15.04 do 17.04.2020r. Klasa IIa
Środa:15.04.2020r. „Wędrówki ptaków”
Edukacja polonistyczna:
W jaki sposób ptaki wracają z ciepłych krajów? na podstawie tekstu Wędrówki ptaków.
Opisywanie zjawiska, które wykorzystują bociany w swoich długich podróżach, na podstawie tekstu Adama Wajraka Jak szybowiec.
Zabawa „Powrót ptaków”.
Wyjaśnianie znanych powiedzeń związanych z ptakami.
Redagowanie i zapisywanie zdań opisujących bociana z wykorzystaniem zgromadzonego słownictwa.
P. s. 43, 44, 45
K. s. 48, 49,
Edukacja matematyczna:
Gra planszowa Droga do gniazda. KM. s. 38, 39
Czwartek:16.04.2020r. „Calineczka”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie baśni Hansa Christiana Andersena Calineczka.
https://www.youtube.com/watch?v=0qXinoRG_XM
Opowiadanie baśni na podstawie wysłuchanej lektury i historyjki obrazkowej.
Lektury.
Uzupełnianie metryczki lektury.
Porządkowanie obrazków zgodnie z kolejnością wydarzeń w baśni oraz wpisywanie ich tytułów.
P. s. 46, 47
K. s. 50, 51,
Edukacja matematyczna:
Sprawdzenie umiejętności mnożenia do 50
Edukacja muzyczna:
Nauka na pamięć poznanej piosenki o wiośnie
https://www.youtube.com/watch?v=yNLqW1kp9Pw
piątek:17.04.2020r. „Calineczka”
Edukacja polonistyczna:
Dobieranie i zapisywanie cech opisujących Calineczkę i kreta.
Napisanie, jakie zwierzęta spotkała na swojej drodze Calineczka.
Ćwiczymy z Noni.
Czytanie ze zrozumieniem i wyszukiwanie w tekście czasowników, rzeczowników i przymiotników.
Pisanie wyrazów zakończonych zmiękczeniami -ść, -ści.
Stopniowanie przymiotników.
Zapisywanie nazw ptaków, które przylatują wiosną do Polski.
Zapisywanie nazw wiosennych kwiatów.
P. s. 46, 47
K. s.52, 53
Edukacja przyrodnicza:
Rozpoznawanie i nazywanie ptaków przylatujących do Polski na wiosnę. Odczytywanie podstawowych znaków kartograficznych na mapach. Wskazywanie miejsc gniazdowania bocianów .K. 48
Plan zajęć od dnia 06.04.03 do 08.04.2020r. Klasa IIa
Poniedziałek:06.04.2020r. „Co nowego na wiosnę”
Edukacja polonistyczna:
Wypowiedzi U. na temat tego, co dzieje się w świecie zwierząt, gdy nadchodzi wiosna – na podstawie tekstu Wiosenne nowiny i ilustracji.
Wyszukiwanie w tekście informacji podanych przez N.
Ćwiczenia doskonalące czytanie tekstów na różnych poziomach.
Łączenie symbolu pogody z jego wyjaśnieniem.
Uzupełnianie zdań na podstawie wysłuchanego tekstu.
Łączenie liniami sylab tworzących nazwy zwierząt.
Zapisywanie nazw zwierząt, które wiosną budzą się z zimowego snu.
Stopniowanie przymiotników.
P. s. 36, 37
K. s. 38, 39
Edukacja matematyczna:
Matematyka w działaniu.
Odejmowanie liczb dwucyfrowych.
P. s. 109
KM. s. 32, 33
Edukacja plastyczna:
Kolorowanie ilustracji przedstawiającej łąkę w górach.
K. s. 45
Wtorek:07.04.2020r. „Wiosenne kwiaty”
Edukacja polonistyczna:
Zapoznanie U. z roślinami chronionymi w Polsce.
Ćwiczenia w czytaniu tekstów na różnych poziomach.
Wskazywanie w treści wiersza nazw roślin i zapisanie ich w kolejności alfabetycznej.
Łączenie pasujących do siebie części zdań wiersza o wiośnie.
Zapisanie rymujących się wyrazów.
Wyszukiwanie i wskazywanie w wierszu rzeczowników, czasowników i przymiotników i ich zapisywanie.
Wskazywanie w kalendarzu daty rozpoczęcia kalendarzowej wiosny.
Ćwiczenia w pisaniu dat.
Rozpoznawanie i podpisywanie zdjęć nazwami wiosennych kwiatów.
Piszemy poprawnie - pisownia
-ść w zakończeniach wyrazów.Łączenie wyrazów zakończonych na -ść, -ści.
Układanie i zapisywanie wyrazów z zakończeniem -ść.
P. s. 38, 39,
K. s. 40, 41, 42
Edukacja matematyczna:
Dodawanie i odejmowanie liczb dwucyfrowych z przekroczeniem progu dziesiątkowego dowolnym sposobem.
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
P. s. 110, 111
KM. s. 34, 35
Środa:08.04.2020r. „Przechwałki krokusa”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie ze zrozumieniem opowiadania Melanii Kapelusz Krokus.
Rozmowa na temat opowiadania ukierunkowana pytaniami.
Układanie i rozwiązywanie Wiosennych zagadek.
Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem Poprawianie i zapisywanie zdań zgodnie z treścią wysłuchanego opowiadania.
Stopniowanie przymiotników.
Tworzenie i zapisywanie rodziny wyrazu góra.
P. s. 40, 41, 42
K. s. 44, 45, 46’47
Edukacja matematyczna:
Praktyczne stosowanie pojęć: wyższa temperatura, niższa temperatura.
Odczytywanie wskazań termometru.
P. s. 112
KM. s. 36, 37
Edukacja techniczna:
Wykonanie kwiatów z pudełka po jajkach zgodnie z podaną instrukcją
K. s. 43
Plan zajęć od dnia 30.03 do 03.04.2020r. Klasa IIa
Poniedziałek:30.03.2020r. „Zwiedzamy”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie tekstu Ireny Landau Zwiedzamy zabytki.
Udzielanie odpowiedzi na pytania związane z wysłuchanym opowiadaniem.
Wyszukiwanie nazw zabytków Krakowa.
https://wirtualnyspacer.krakow.pl/html5/index.php?id=52619
Gimnastyka oka i języka - odszukiwanie i nazywanie przedmiotów znajdujących się w pokoju.
Układanie i rozwiązywanie zagadek przez U.
Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem - wskazywanie poprawnych odpowiedzi.
Łączenie pasujących do siebie części zdań.
Układanie i zapisywanie zdań na temat właściwego zachowania turysty na podstawie zgromadzonego słownictwa.
Wyszukiwanie informacji o obiektach przedstawionych na zdjęciach i podpisywanie ich nazwami miast, w których się znajdują.
Czytanie zdań ze zrozumieniem - wskazywanie zdań prawdziwych
P. s. 26, 27, 28,
K. s. 28, 29,
Edukacja matematyczna:
Dodawanie liczb dwucyfrowych.
Rozwiązywanie zadania tekstowego.
P. s. 107
KM. s. 20, 21
Edukacja plastyczna:
Zabytki Krakowa- wykonanie plakatu.
Wtorek 31.03.2020r. „Na tropie zabytków”
Edukacja polonistyczna:
Swobodne wypowiedzi na temat pamiątek z przeszłości na podstawie tekstu, ilustracji w podręczniku i własnych doświadczeń U.
Nazywanie pamiątek z przeszłości i wyjaśnianie ich przeznaczenia.
Ćwiczenia w czytaniu tekstów na różnych poziomach.
Zapoznanie z definicją zabytku.
Ćwiczenia w pisaniu.
Rozwijanie zdań.
P. 30, 31
K. s. 32
Edukacja matematyczna:
Matematyka w działaniu.
Dodawanie liczb dwucyfrowych.
Tekst matematyczny.
Czytanie tekstu ze zrozumieniem, zaznaczanie poprawnych odpowiedzi.
P. s. 107
KM. s. 24, 25,
Środa 01.04.2020r. „Dawniej i dziś”
Edukacja polonistyczna:
Ulica Ciekawych Wyrazów – wyjaśnienie znaczenia wyrazu manufaktura.
Wypowiedzi U. na temat historii łódzkiej fabryki na podstawie tekstu i ilustracji.
Wyszukiwanie informacji na temat starych budynków znajdujących się w najbliższej okolicy.
Tworzenie nazw mieszkańców od nazw miejscowości.
Rozwiązywanie krzyżówki.
Uzupełnianie zdania hasłem z krzyżówki.
Ćwiczenie w pisaniu z pamięci.
Dzielenie wyrazu manufaktura na sylaby.
Układanie wyrazów z tych sylab.
Piszemy poprawnie - pisownia małej litery w nazwach mieszkańców miast.
P. s. 32, 33, 88, 89, 98
K. s. 34, 35
Edukacja matematyczna:
Matematyka w działaniu.
Dodawanie liczb dwucyfrowych.
Rozwiązywanie zadań tekstowych na porównywanie różnicowe.
P. s. 107
KM. 26, 27,
Edukacja techniczna:
Zrób to sam! Wykonanie ramki na zdjęcie zgodnie z instrukcją.
K. s. 33
Czwartek 02.04.2020r. „ Pomniki Przyrody”
Edukacja polonistyczna:
Rozmowa na temat pomników przyrody na podstawie tekstu Pomniki przyrody i wiersza Marcina Brykczyńskiego Bartek.
http://www.dabbarteknaszwspolnyznajomy.pl/
Ustalanie lokalizacji pomnika przyrody w najbliższej okolicy.
Wyszukiwanie wyrazów opisujących pomnik przyrody – dąb Bartek.
Układanie i zapisywanie opisu dębu.
Ćwiczenia doskonalące technikę czytania ze zrozumieniem.
Zaznaczanie poprawnych odpowiedzi.
Układanie i zapisywanie pytania z rozsypanki wyrazowej.
P. s. 34, 35
K. s. 36, 37
Edukacja matematyczna:
Rozwiązywanie zadań niestandardowych.
Rozwiązywanie zadań tekstowych.
P. s. 108
KM. s. 28, 29
Edukacja muzyczna:
Nauka piosenki o wiośnie
https://www.youtube.com/watch?v=yNLqW1kp9Pw
Piątek 03.04.2020r. „Wycieczka do muzeum”
Edukacja przyrodnicza:
Wyjaśnienie pojęcia pomnik przyrody.
Ochrona prawna pomników przyrody. - Odczytywanie i zaznaczanie na planie miasta wskazanych zabytków Krakowa.
- Łączenie symboli, które są na planie, z odpowiednimi wyjaśnieniami.
K. s. 30, 31
Edukacja polonistyczna:
Wirtualny spacer po Wrocławiu-zwiedzanie zabytków
http://www.holoit.com/wroclaw/pl/
Plan zajęć od dnia 25.03 do 27.03.2020r. Klasa IIa
Środa:25.03.2020r. „Basia i pieniądze”
Edukacja polonistyczna:
Wysłuchanie fragmentu opowiadania Zofii Staneckiej Basia i pieniądze.
Ćwiczenie w kształtnym pisaniu zdań.
Zamiana czasowników w czasie teraźniejszym na czasowniki w czasie przeszłym.
Kończenie zdania z podaniem uzasadnienia.
Zapisywanie rzeczowników we właściwej formie.
Dopisywanie wyrazów o znaczeniu przeciwstawnym.
Redagowanie i zapisywanie ogłoszenia na temat zagubionej rzeczy z wykorzystaniem podanego słownictwa
P. s. 20, 21, 22. K. s. 20, 21, 22,
Edukacja matematyczna:
Kąt prosty.
Prostokąty.
Mierzenie długości boków prostokąta.
Wyszukiwanie kątów prostych w narysowanych figurach.
Wyodrębnianie cech prostokąta.
P. s. 106. KM. s. 18, 19
Edukacja plastyczna:
Realizacja prostych projektów w zakresie form użytkowych.
Wykonanie plakatu reklamującego wybraną zabawkę.
Czwartek: 26.03.2020r. „Ekologiczne zakupy”
Edukacja polonistyczna:
Poszerzanie wiedzy na temat ekologicznych zakupów.
Rozmowa na temat ekologicznego pakowania zakupów na podstawie wiersza Małgorzaty Strzałkowskiej Lekcja.
Doskonalenie techniki czytania wyrazów z ż.
Piszemy poprawnie - pisownia wyrazów z ż wymiennym na g.
Wyjaśnienie pisowni wyrazów z ż wymiennym.
Dopisywanie wyrazów z ż wymiennym na g.
Układanie i zapisywanie w zeszytach zdań z wybranymi wyrazami z ż.
Wyszukiwanie nazw warzyw i owoców w wierszu Lekcja. Staranne zapisanie rzeczowników.
Wpisanie do zeszytu nazw owoców według kolejności alfabetycznej.
Uzupełnianie zdań – rad dotyczących ekologicznego pakowania
P. s. 23, 24, 25, 98
K. s. 23, 24
Edukacja matematyczna:
Mierzenie długości boków prostokąta.
Wyszukiwanie kątów prostych w narysowanych figurach.
Wyodrębnianie cech prostokąta.
KM. s. 67
Edukacja techniczna:
Zrób to sam! Wykonanie pracy technicznej „Zwierzak” zgodnie z instrukcją.
Piątek: 27.03.2020r. „Ekologiczne zakupy”
Edukacja polonistyczna:
Podkreślanie czasowników w zdaniach.
Pisanie zdań w czasie przeszłym.
Tworzenie i zapisywanie rzeczowników w liczbie pojedynczej i mnogiej.
Formułowanie wypowiedzi pisemnej – ogłoszenia.
Poprawne podpisywanie fotografii
K. s. 26, 27
Edukacja przyrodnicza:
Próba odpowiedzi na pytanie: „Co się dzieje z opakowaniami i resztkami jedzenia?”.
Rozumienie konieczności segregowania odpadów.
Rozumienie sensu stosowania opakowań ekologicznych.
K.s.25