Fatima Hołownia
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA (PZO) Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
KLASA 4 – SZKOŁA PODSTAWOWA
1. Podstawa Prawna i Założenia Ogólne
-
Opracowano na podstawie Rozporządzenia MEN w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz Statutu Szkoły.
-
Każdy uczeń jest oceniany indywidualnie, według jego własnych możliwości i predyspozycji.
-
Głównym celem oceniania jest motywowanie do aktywności fizycznej oraz zdrowego stylu życia.
2. Obszary Podlegające Ocenianiu
Ocena końcowa składa się z trzech głównych bloków:
-
Postawa i zaangażowanie (50% oceny): stosunek do przedmiotu, wysiłek wkładany w ćwiczenia, współpraca w grupie, zasada fair play.
-
Aktywność i systematyczność (30% oceny): obecność na lekcjach, przygotowanie do zajęć (strój sportowy), udział w rozgrzewkach.
-
Umiejętności i wiadomości (20% oceny): opanowanie podstawowych elementów technicznych (np. kozłowanie, rzut), znajomość zasad gier zespołowych, zasady bezpieczeństwa.
3. Skala Ocen i Kryteria Główne
W klasie 4 stosuje się tradycyjną skalę ocen od 1 do 6:
-
Celujący (6): Uczeń wykazuje wzorową postawę, zawsze daje z siebie 100%. Reprezentuje szkołę w zawodach lub opanował umiejętności ponad program klasy 4. Jest liderem w grupie i zawsze dba o bezpieczeństwo.
-
Bardzo dobry (5): Uczeń jest w pełni przygotowany do lekcji i bardzo aktywny. Dokładnie wykonuje ćwiczenia. Wykazuje duże postępy w testach sprawnościowych i technicznych.
-
Dobry (4): Uczeń regularnie ćwiczy i poprawnie wykonuje zadania. Rzadko zgłasza nieprzygotowanie. Poprawnie współpracuje w zespole.
-
Dostateczny (3): Uczeń rzadko wykazuje własną inicjatywę. Ćwiczenia wykonuje mało starannie, ale wkłada w nie minimalny wysiłek. Zdarzają mu się braki stroju.
-
Dopuszczający (2): Uczeń niechętnie bierze udział w zajęciach. Często opuszcza ćwiczenia lub nie ma stroju. Wykazuje minimalne chęci poprawy.
-
Niedostateczny (1): Uczeń świadomie odmawia udziału w lekcjach i ignoruje polecenia nauczyciela. Nie wykazuje żadnego wysiłku ani chęci do pracy.
4. Prawa i Obowiązki Ucznia (Zasady Organizacyjne)
-
Strój sportowy: Ucznia obowiązuje zmiana ubrania na lekcję (koszulka, spodenki lub dres, sportowe obuwie zmienne).
-
Zwolnienia lekarskie: Jednorazowe zwolnienie od rodziców (z powodu złego samopoczucia) musi być dostarczone przed lekcją. Długoterminowe zwolnienia (powyżej miesiąca) wystawia dyrektor szkoły na wniosek lekarza. Uczeń zwolniony ma obowiązek przebywać z klasą pod opieką nauczyciela.
-
Frekwencja: Do wystawienia oceny śródrocznej lub rocznej wymagana jest obecność na co najmniej 50% zajęć w danym okresie.
5. Narzędzia Sprawdzania Osiągnięć
-
Obserwacja ucznia podczas pracy na lekcji.
-
Sprawdziany praktyczne (próby sprawnościowe i techniczne dostosowane do wieku 4-klasisty).
-
Krótkie odpowiedzi ustne (znajomość zasad ,np. gry w ,, dwa ognie”, mini-koszykówkę, mini-piłkę ręczną ,lub mini-piłkę nożną).
-
Aktywność pozalekcyjna (udział w SKS, turniejach, dniach sportu).
-